Om prosjektet

Orto360 er et prosjekt som bruker ny teknologi til å forbedre opplæringen av helsepersonell. Det startet som en idé etter at kommersiell VR ble mer tilgjengelig i 2015/2016 og man så muligheten for å lage nytt innhold.
I utgangspunktet er hovedfokus på opplæringsvideoer i ortopedisk kirurgi, men prosjektet vil omfatte opplæring i undersøkelser og prosedyrer.
Vi leverer en løsning der du ikke bare observerer på en skjerm, men at du faktisk er "til stede". Vi har et "lerret" som gir oss langt mer frihet til å legge til informasjon som man ellers ikke ville fått plass til på en vanlig opplæringsvideo.
Fremvisningen er best på et VR-headset, men man kan få godt læringsutbytte på vanlige plattformer som mobiltelefon ellr vanlig skjerm. Det krever ingen opplæring eller teknisk kompetanse for å ta i bruk plattformen.
Prosjektet ledes av Magnus Talén som jobber som lege i spesialisering på Vestre Viken HF, men det er flere som er bidragsytere til prosjektet.

Hvorfor skal jeg bry meg om VR?

Opplæring tar tid. Tid på operasjonsstuer under opplæring koster tid og penger. Møter man godt forberedt på en operasjon blir det bedre resultater.
Om man ser på vanlige operasjonsvideoer så er det noe læringseffekt (observasjonsbasert minne) av å se på disse på en vanlig skjerm, men de kan fort oppleves som noe kjedelige.

Ved bruk av VR får man en følelse av at man deltar på operasjonen. Det har blitt vist i studier at det gir større immersjon, mer sanseinntrykk og bedret læringsutbytte.

Det er ikke bare eksperimentelt. Sykehuset Østfold Kalnes brukte VR i forbindelse med nytt bygg og hadde laget et program der du kunne orientere deg og gå gjennom det nye planlagte bygget. Andre bedrifter har spart store summer ved å la VR hjelpe til med opplæringen

Vi skal derfor lage opplæringsvideoer som utnytter mulighetene og læringsutbytte i VR.

Trenger man dyrt utsyr til opptak og visning?

Gjennom kunnskap som har vært samlet i det norske VR-miljøet har man sett at selv enkelt utstyr kan gi gode resultater. Vanlige små 360-kameraer kan gi god nok kvalitet til vanlig underholdning.
Vi bruker 360-kameraer som tar opp film i 360-filming, og supplerer med GoPro-kameraer for andre viedokilder som f.eks. kirurgens synspunkt.
Den beste opplevelsen får man med eget egnet avspillingsutstyr, men selv mobiltelefoner og vanlige skjermer kan man få læringsutbytte.
Plattformen vi baserer oss på er Oculus Go/Quest ettersom vi mener det gir best brukeropplevelse.

Sammenlignet med andre prosjekter

Oslo universitetssykehus har flere prosjekter under HoloCare der man bruker MR (mixed reality) for å få opp ekstra informasjon og navigere under inngrepet. Dette er en kirurgisk støttefunksjon, men ikke laget for opplæring. Det krever også dyrere utstyr og avansert programvare.

Vumedi, Youtube og andre videokilder har operasjonsvideoer, men det er varierende kvalitet, kun en vanlig video og passer ikke alltid norske forhold. Fordelene er at det er lett å filme, lett tilgjengelig avspilling og en stor bredde. Man får dessverre ikke samme læringsutbytte av disse videoene,

Mens prosjektet har vært i startgropen ser vi at det er flere firmaer som har begynt med tilsvarende løsninger. Vi mener at vårt prosjekt har mer fleksibilitet med tanke på tilbakemeldinger fra det ortopediske miljøet og muligheten til å levere oppdaterte videoer forløpendes.

Når er VR mindre egnet som verktøy?

Alt blir ikke nødvendigvis bedre med ny teknologi. Man skal ikke lage mer kompliserte videoer enn det som er nødvendig og derfor må man velge ut der man mener at 360-video vil ha en fordel fremfor konvensjonell video.
Vi mener at vi likevel har et større "lerret" vi kan legge til ekstra informasjon samt immersjonen gir en tilleggseffekt på læringsutbytte.

Er det så vanskelig å gjøre selv?

Det er avhengig av mengden av innhold og kvaliteten på produksjonen.

Med tiden vil det komme nye kameraer med høyere oppløsning som kan stifte sammen selv i 8K-oppløsning.

Selve filmingen er ikke det som tar mest tid, men det tidskrevende arbeidet kommer etterpå med redigering når man stifter sammen videoen, legger til andre videostrømmer, finpusser på kvaliteten og legger til annen informasjon.